Стабилизационная макроэкономическая политика в новых экономических условиях

В соответствии с Планом научных мероприятий на 2017 год Института экономики и управления (структурное подразделение) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» 21 ноября 2017 года кафедрой экономической теории был проведен Научно-прикладной семинар «Стабилизационная макроэкономическая политика в новых экономических условиях». Руководитель научно-прикладного семинара – Симченко Н.А., д.э.н., профессор, зав. кафедрой экономической теории; организатор – Кравченко Л.А., доцент,  к.э.н., доцент кафедры экономической теории; секретарь – Андрющенко Е.С., ст. преподаватель кафедры экономической теории.

Совокупность современных вызовов, которым свойственны обострение проблем ресурсного обеспечения, финансовая экспансия, информационная асимметрия, а также режим санкций российской экономики вызывают все более интенсивные макроэкономические колебания, что требует поиска альтернативных подходов к анализу новых тенденций экономического развития и к разработке стабилизационной политики.

Цель научно-прикладного семинара – рассмотрение  актуальных проблем формирования стабилизационной макроэкономической политики, поиск новых подходов ее реализации, определение особенностей взаимодействия направлений экономической политики в современных условиях макроэкономической нестабильности.

Со вступительным словом и докладом на тему: «Макроэкономическая политика в условиях турбулентности экономических процессов» выступила кандидат экономических наук, доцент  Кравченко Л.А., которая отметила, что непредвиденные конъюнктурные сдвиги, создающие глобальные условия риска и неопределенности, становятся нормой в современной экономической реальности. Отягощенный фактором турбулентности, нынешний этап экономического развития выделяется на фоне предыдущих экономических циклов, поскольку сегодня можно ожидать значительно большего, чем прежде, количества разномасштабных потрясений, способных стать причиной рисков на макро-, микроэкономическом уровне. В таких условиях эффективной будет экономическая политика, которая основывается на объективной сущности происходящих процессов, на стратегических ориентирах, а не на конъюнктурных обстоятельствах.

Актуальность рассматриваемых экономических проблем подтверждается значительным интересом со стороны ученых и активным участием студентов в

• обсуждении вопросов по следующим направлениям работы семинара:
• структурирование проблем макроэкономической политики как основа антикризисного регулирования: новые вызовы;
• особенности взаимодействия направлений экономической политики в условиях макроэкономической нестабильности;
• макроэкономические дисбалансы и стратегические векторы развития экономики;
• современные вызовы экономической нестабильности: национальный и глобальный уровень.

В работе семинара приняли участие – 61 чел., в т.ч. студентов – 53, профессорско-преподавательского состава – 8. 

Научными руководителями представленных научных работ являются преподаватели кафедры экономической теории: Кравченко Л.А., Радько А.А., Андрющенко Е.С., Горячих М.В., Примышев И.Н., Романюк Е.В., Волошин А.И.

Выступления участников семинара отличались актуальностью рассматриваемых проблем, доклады затрагивали теоретические и прикладные аспекты стабилизационной политики, направленной на достижение определенных параметров основных макроэкономических показателей, которые обеспечивают экономике стабильность, регулируемость и достижение социальных целей.

С наиболее интересными докладами выступили:

Сильченко Ю.С. Тема доклада: «Особенности взаимодействия направлений экономической политики в условиях макроэкономической нестабильности».

Чемеричко А.В. Тема доклада: «Проблемы формирования и реализации инвестиционной политики в новых экономических условия».

Серверов Э.А. Тема доклада: «Современная антиинфляционная политика в России».

Головина В.И. Тема доклада:  «Механизм финансовой трансмиссии и эффективность финансовой политики».

Корнута В.Г. Тема доклада:«Фискальная политика как инструмент стабилизации экономики».

Участники научно-прикладного семинара принимали активное участие в обсуждении докладов, были заданы проблемные вопросы, многие из которых переходили в оживленную дискуссию.